Por Antonio Seabra, professor da Escola Politécnica da USP, Elisângela Moraes, professora da Escola de Engenharia de Lorena da USP, Fernanda Vanin, professora da Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos da USP, e outros autores* Na fila do bandejão, em uma conversa rápida de fim de aula, uma estudante de engenharia descreveu a dúvida que tem rondado as(os) colegas: “Eu gosto do curso, mas não sei se vou trabalhar como engenheira. Todo mundo diz que, no fim, o melhor

Gustavo José Simões A Engenharia constitui um dos pilares materiais da soberania nacional e do desenvolvimento econômico de longo prazo. Ela sustenta a capacidade produtiva, o domínio tecnológico e a coordenação industrial de um país. Na ausência dessa base, a economia torna-se estruturalmente dependente e incapaz de definir autonomamente seus rumos produtivos. Essa relação entre Engenharia e soberania pode ser observada empiricamente na evolução da formação de engenheiros. A