O legado do professor x métrica insana do governo
- Lara Fernanda Modolo Ducci
- há 14 horas
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Eng. Lara Fernanda Modolo Ducci
Após 32 anos no ensino médio do governo do estado de São Paulo, fico sem palavras ao ler o texto da Professora Ana Néri Bispo de 9 de fevereiro de 2026, publicado em A Tribuna - A Estrada do Descaso: entre o ensinar e o sobreviver.

Poderia ficar dias complementando o relato da professora. Preciso de coragem para escrever o que vivenciei nessas décadas. Fui valente, enfrentei os desmandes que a pandemia nos impôs. Meu compromisso sempre foi com meus alunos. Ensinei até meu último dia em sala de aula.
Ouvi absurdos de gestores: - Professora, o que você está fazendo? - Oi??? Estou ensinando! (a lousa repleta de gráficos - uma obra de arte segundo meus amigos professores). O Governador e sua equipe decidiram que os alunos da rede estadual de São Paulo deveriam acompanhar as aulas remotas pelo aplicativo CMSP (Centro de Mídias São Paulo), na televisão das 7h00 até 12h35 e detalhe, o aparelho estava fixado acima da lousa em uma posição extremamente desconfortável, sem ergonomia nenhuma. Nunca liguei a TV e nem transmiti conteúdos estáticos (lembrei-me da Educação Bancária).
Recusei-me a reprovar alunos que não tinham acesso a internet. Em que mundo esse pessoal vive? Mais ou menos 20% de meus alunos do 1°, 2° e 3° ano do EM não possuem aparelho de celular, 30% - aparelhos obsoletos e sem internet, 25% - com algum plano de internet, 15% - com wifi em casa e apenas 10% das famílias possuem smartphones e computadores. Encaminharam lista de alunos para o Conselho Tutelar, pais com características de desnutrição e profissionais sem o mínimo de humanidade, questionando se tinham e-mail?
Nunca sofri tanto em minha vida. O deslizamento do morro da Barreira do João da Guarda em março de 2020 e meus alunos rolaram morro abaixo, muitos faleceram. A escola forneceu água, alimentos, documentos e um alento, mas os gestores não tiveram a necessária sensibilidade de se posicionarem dando um basta nos desmandes do Dirigente de Ensino. Cheguei a pensar que o estado fosse tirar-me a vida, por vezes senti que seria silenciada. Fui trancada em uma sala com o diretor, a vice-diretora e um supervisor de ensino, usei todo meu conhecimento das leis que regem a educação e fui rebatendo cada acusação. O projeto deu tão certo que até aqueles que foram eleitos para nos defender, em seus textos desqualificam o professor. Um professor do estado, não tem dinheiro para combustível, muitos não possuem carro. Não conseguimos comprar um sapato adequado, compramos roupas nas liquidações das redes de varejo.
Após cumprir o pedágio referente a mudança da lei de aposentadoria, a Diretoria de Santos negou por 2 anos minha aposentadoria. Tirei licença de 1 mês, estudei minuciosamente a lei, e redigi a petição, em uma semana a SPPrev homologou. A aposentadoria saiu em 2024, mas estava aposentada desde 2022. Judicializei, pois tenho e-mails de funcionários da DE, documentos oficiais informando que não fazia jus.
Neste estado de coisas, tive um duplo infarto do miocárdio em dezembro de 2024 e agora em 2025, na noite da Ceia do Natal dia 24, outro infarto. Trabalhei os últimos 21 anos no Guarujá-Sp. O legado construído, o amor pela educação é nossa maior riqueza. Na Santa Casa aqui em Araraquara-Sp, um carinho especial para a professora amada, euzinha! Inúmeros alunos trabalhando como técnicos em enfermagem, nutricionistas, profissionais da limpeza e da cozinha, fisioterapeutas, profissionais administrativos, alunos meus da década de 90.
Eu sou Professora!
Lara Fernanda Modolo Ducci é Engenheira Civil e Professora de Educação Básica - Ensino Médio do Governo do Estado de São Paulo. Especialista em Saúde Pública, pela Universidade de Ciências Farmacêuticas – UNESP (Araraquara/SP), com aperfeiçoamento em Resíduos Sólidos Domiciliares e Impacto Ambiental, pela Escola de Engenharia São Carlos – Hidráulica e Saneamento – USP (São Carlos/SP). Especialista em Engenharia de Petróleo e Gás Natural, pela Universidade Santa Cecília – UNISANTA (Santos/SP). Especialista em Gestão Pública, pela Faculdade de Educação São Luís (Jaboticabal/SP). Possui formação ampla, sendo licenciada em Matemática, pelo Centro Universitário Barão de Mauá (Ribeirão Preto/SP), licenciada em Física, pela Universidade Metropolitana de Santos – UNIMES (Santos/SP) e, especialista em Gestão Escolar, pela Faculdade da Aldeia de Carapicuíba – IE Cristal Santista (Santos/SP). Curso de Extensão Escola de Articuladores(as) da Economia de Francisco e Clara pela Pontifícia Universidade Católica - PUC (Belo Horizonte/MG), em Educação de Direitos Humanos UNIFESP/MEC - Baixada Santista (Santos/SP). Formação em Perícia Grafotécnica Curso Beta. Artigos assinados não representam necessariamente a opinião da Engenharia pela Democracia.





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